數學科

課程特色

本校致力為學生營造一個學習歷程。學生透過數學科從經歷中發現問題，透過不同的探究活動，培養解難能力，在同的學習活動中建構數學知識。重視培育學生自主學習的態度。

數學科運用ELPS 的教學策略「經驗實作、數學語言、圖像思維、數學符號」、遊戲式探究活動、小組協助等課堂設計，配合電子教學工具，設計生活化情境，活化傳統的常規教學。

通過不同校外校內的活動、遊戲或競賽，激發學生的創意思維，共享學習數學的樂趣。

校內活動

舉行了「數學同樂日」安排了多項別具特色的活動，包括「幼才數學爭霸賽」、「數學幼苗工程師」以及「數學慈幼闖六關」。同學們在輕鬆愉快的氛圍中參與比賽與挑戰，不僅提升了對數學的興趣，更能在遊戲化的學習過程中體驗數學的趣味與魅力。

校外活動

同學們在數學遊蹤中運用所學過的數學知識及操控不同量度工具。同學們按著題目指示，跑到校園不同角落去接受生動有趣的挑戰。透過遊蹤活動，學生體驗數學探索的樂趣。

專題研習透過自主探究與學習，培養學生研究能力，展現成果分享。